九方鱼论原创观点，谢绝抄袭一直很关心在深圳的学生教育问题。赞成小学阶段放羊，不建议给孩子压力。10月12日听说某个初三班级，有4、5个孩子出现了厌学。其中一个已经达到重度抑郁，经过治疗后回来上课，结果又抑郁了，无法继续上课。可以想象，随着中考临近，学生的父母会有多焦虑。直到成绩一次比一次差才被发现端倪。尤其是深圳不时要上网课，父母不能时时盯着。
九方鱼论原创观点，谢绝抄袭
一直很关心在深圳的学生教育问题。赞成小学阶段放羊，不建议给孩子压力。但是现实和理想总是有冲突的，不管小学阶段是放羊还是早早进入补习班，到了初中，家长们的焦虑都是一样的。
如果对孩子期待很高，焦虑的就是能不能进四大、八大；如果对孩子的成绩没有把握，焦虑的就是能不能考入公 办高中。焦虑的原因各不相同，心情都是一样的。尤其到了初三阶段，家长们一边着急一边发现，有些孩子，还急不得，因为他们，抑郁了。
上学去
前几年就听说过初中生抑郁的事，有本来成绩好的，也有成绩一般的。不知道是不是压力太大，对高中的期待和中考的畏惧，日常公布成绩时的心慌，父母有意无意透露出来的期待，都在学生心里加上了一道枷 锁。
10月12日听说某个初三班级，有4、5个孩子出现了厌学。其中一个已经达到重度抑郁，经过治疗后回来上课，结果又抑郁了，无法继续上课。可以想象，随着中考临近，学生的父母会有多焦虑。
有个孩子初一成绩不错，初二就迷恋玩手机游戏，因为设了隐私密码父母都没有发现。直到成绩一次比一次差才被发现端倪。可是孩子死死抱着手机不放，父母一起上才抢下来。一次次交锋，孩子说，“你们要逼 死我吗？”触目惊心。
如果说初三是孩子们14、5岁时的分水岭，那就是高中在左抑郁在右父母在中间。太难了，这一年！尤其是深圳不时要上网课，父母不能时时盯着。
小时候再乖，都未必能保证到了初中不发生各种状况。抑郁是最容易体现出来的问题，不仅是孩子，父母也一样。除了耐心教导、安慰，除了放低期待，还能如何？
