确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。凡违规带入校园的，学校应指定专人统一保管或通知学生家长领回。这一新规落实一学期以来，收效良好。银川市第九中学政教处主任李林强说，去年8月银川市教育局发布正式文件后，学校有了更有力的支撑。不过吕卓肖妈妈表示，现在社会飞速发展，不可能完全让孩子与社会脱节，但是在使用手机上，要与孩子达成共识。
银川禁止中小学生带手机进校园?近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，强调：中小学生原则上不得将个人手机带入校园确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂老师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业，我来为大家科普一下关于银川禁止中小学生带手机进校园?以下内容希望对你有帮助!
银川禁止中小学生带手机进校园
近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，强调：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。老师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
其实早在去年8月，银川市教育局就发文件，自2020年秋季开学起，全市中小学校要全面禁止学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入校园。凡违规带入校园的，学校应指定专人统一保管或通知学生家长领回。这一新规落实一学期以来，收效良好。
学校：多数家长学生配合 但有偷带现象
“在学校我们很早就发现，手机对学生的弊远远大于利，我校从2014年就开始，不允许学生带手机，包括平板等电子产品。”银川市第九中学政教处主任李林强说，去年8月银川市教育局发布正式文件后，学校有了更有力的支撑。
该校在开学时《给家长的一封信》中就明确提出，禁止学生携带手机入校，一经发现，予以没收，待高考结束后由家长到政教处领取。李林强表示，为了方便学生与家长联系，学校在每层教学楼和每层宿舍都安装了固定电话，学生拿一卡通就能给家长打电话，现在大多数家长理解，学生配合，但依然有极少数同学带手机，记者看到班主任和学校的台账上，登记着一些没收学生手机的信息，包括具体的型号、颜色以及学生信息，手机上也都贴着便签。
同样，银川博文小学副校长张龙表示，博文一直建议家长不要给学生买手机带到校园，但此前没有教育行政部门的文件支持。“只能在建议的层面，家长不配合我们也没办法，2020年8月市教育局的文件像及时雨，正好秋季开学就正式要求学生进校不能携带手机及电话手表。”张龙说。
为了落实这一规定，学校在门房设置了公用电话，每个老师办公室固定电话，学生可以随时免费使用。“以前高年级带手机的多，低年级戴电话手表的多，上学期很少有学生带到校园了，偷偷带来被老师发现的，会及时跟家长沟通，小学生比较听话，批评教育一两次就不会再带来。”
老师：攀比近视成绩下滑 手机害人不浅
手机对学生的身心健康有很大影响，具体表现在败坏考风、学风，手机上的不良信息还成为学生早恋的诱因，也还会让学生养成攀比之风，这是中小学教师普遍认同的，一些孩子晚上在被窝偷偷玩手机，视力下降，第二天上课无精打采，自然学习成绩一落千丈。
“现在想起那个孩子，我都非常痛心。”银川九中高一2班班主任老师魏学军说，他去年带的高三毕业学生杨华（化名），原本学习很好，高一时进班分数在600分以上，是高考的好苗子，可高二分科后，成绩掉到中下游，魏学军很好奇，经观察，原来杨华经常拿手机打游戏，有时还旷课，跟家长沟通后得知，杨华和外校学生组队打游戏，魏学军立即没收了手机，道理讲了一箩筐，杨华也写下检讨书。可没多久，魏学军发现杨华学生又买了一部手机，还在沉迷游戏，魏学军再次没收，批评教育写检讨一样不少；本以为杨华的零花钱也用完了，家长也配合监管了，就万事大吉了，不料没几天杨华又租了一部手机，依旧打游戏。
只要迷上手机，哪有心思学习，一次杨华把厚厚的笔记本挖个坑，嵌入手机，上课装模作样看笔记，成绩在班里倒数，亲子关系也极其紧张，家长无奈之下高考前在校外花了4万多元报了所谓的高效辅导班，但收效甚微，最终杨华高考仅两百多分。
家长：举双手赞成 在家要做好监管
“学校不允许携带手机，作为家长我举双手赞成。”银川九中高一学生吕卓肖妈妈说，学校生活丰富多彩，孩子在学校要学会用脑去思考，课间要学会与同学老师沟通交流，手机一定会干扰这些正常的教学秩序的，因此，只有学校和家长在手机的使用问题上意见统一，才能更好地保护孩子。
不过吕卓肖妈妈表示，现在社会飞速发展，不可能完全让孩子与社会脱节，但是在使用手机上，要与孩子达成共识。一方面孩子大了有隐私，作为妈妈从不窥探孩子手机，反而在他看得津津有味时比较感兴趣会问两句，他就会滔滔不绝讲起他感兴趣的内容，比如篮球资讯、音乐评论、社会新闻之类，这样家长知道他的兴趣点，也就放心了。另一方面，学习时手机放在其他房间，大约1-2个小时休息时，看十几分钟手机，如果有学习上的问题需要手机答疑解惑，在学习结束，留出时间专门用手机查阅。另外，现在孩子已上高中，学校不在手机上布置作业。
“寒假，孩子用手机的时间确实比在校期间多一些，同学之间联络，适当放松还是要有的，但总体还是有节制的。”吕卓肖妈妈说，每天午饭后有20分钟打游戏时间，总之，手机是把双刃剑，只要家长和孩子好好商量，总是能找到一个平衡点。
鲍丽既是博文小学的一名老师，也是五年级孩子的家长，她表示无论哪个身份她都非常支持教育部门的这一政策。“因为孩子之间攀比品牌、是不是新品，他们对手机的使用控制力不够，下课玩一玩，上课就会惦记，影响学习效果，现在网上信息参差不齐，甚至不堪入目，电话手表也一样，打游戏、加朋友，功能很强大，但孩子无法辨别，所以禁得好。”鲍丽说，其实在很多国外国家十几年前就禁止中小学生使用手机的，特别是带到学校是不可能的，比如美国、荷兰，孩子在家里玩手机也需要监管，一次玩20分钟。
采访中记者了解到，个别科目如英语会在手机上布置作业，有小学英语老师表示，银川属于不发达地区，没有英语语言环境，如果寒假不复习巩固，以前的知识很快就忘了，所以在手机上打卡很有必要，她会给学生布置一些在手机上做的作业，但不强制要求做，作业控制在5到8分钟左右，若家长监管到位则利大于弊。
教育部门：各校要制定管理制度 春季开学前检查
采访中，有老师表示，以前很多同学都带手机，检查时，有藏在鞋里的，有用胶带粘在桌子下面的，手机小容易隐蔽，老师很难发现，没有有效的办法检查，不能搜身。而手机本身的确很好玩，现在学生都很聪明，尤其是高中生，大道理都懂，也知道手机的危害，抓住批评时，学生痛哭流涕，再三保证，但三天过不了又成老样子。
对于违反规定的学生，如何处理没有明确的指令，比如第一次带手机如何处理，第二次如何处理。“如果教育系统或者教育部门有明确的相应的文件，那的确会有‘杀一儆百’的作用，要比空洞说教效果好很多，这么多年我们有文的有武的，但依然有同学‘顶风作案’，说明处罚还没有跟上。”一位老师说。
对此，银川市教育局教育二科副科长马思远介绍，市教育局要求在禁止学生将手机、平板等电子产品带入校园的具体落实上，各校要结合实际，制定切实可行的实施方案或管理制度，包括处罚措施，比如小学生违规以说服教育为主，但是高中生一次两次违规就要有相应的校纪处分。春季开学前，教育局将督查各校落实情况，督查结果在全市通报，并纳入对县（区）教育局和直属学校年度考核。
来源：银川发布客户端
来源： 宁夏新闻网
