在《三傻》所看到的故事情节，几乎没有赘余，全都紧密联系在一起，彼此影响，相互对照。一开始，二傻迫降了一架飞机，就为了见主角兰彻。在叙事艺术上，《三傻》就是一副世界名画，百看不厌。这一点《三傻》显然做得非常好。这是《三傻》的最大意义之一。结语从上文的内容来看，几乎都是对《三傻》的溢美之词。同时，《三傻》寓意深远，发人深省。配合令人愉悦的观影过程，《三傻》可以说是优秀电影的典范之作。
我有个癖好，喜欢“囤”电影。就好像收藏美酒一样，越是口碑好的电影，越舍不得看，仿佛“喝一瓶就少一瓶”的感觉。《三傻大闹宝莱坞》是我囤了很久的电影，前段时间我给它“开瓶”了，一饮而尽，随后又再饮三饮，居然把《三傻》连续看了好几遍。沉醉其中，喜上心头，尽是满足。三个小时的电影，却只觉时间太快。哪怕我又看了两三遍，依旧回味连连。这回就来聊聊《三傻》这部电影。
（一）精彩的叙事手法严格来说，《三傻》并没有大闹宝莱坞，他们大闹的是校园，中文译名稍显不严谨。这个电影在大方向上采用的是双线叙事的手法，并加入了丰富的次情节，这使得故事非常丰满。
不同于《头脑特工队》那种即时相互影响的双线叙事，《三傻》以男二“二傻”作为叙事主视角，以「当下寻找兰彻」切入，在恰当的地方引入「十几年前与兰彻在校园」的回忆。与此同时，天才自杀、二傻三傻际遇、书呆子校园演讲、院长家庭秘闻、抢婚、兰彻身世等次情节都非常巧妙的融合在电影中。当然，《三傻》中还少不了印度电影中常见的歌舞。可以说，这些丰富而紧凑的剧情带来的是一场故事的饕餮盛宴。
说实话，很难想象创作者当初是如何将如此大量的故事情节融合在一起的。这件事情的难度极高。在这丰富的故事背后，还有更多的废弃的故事情节。在《三傻》所看到的故事情节，几乎没有赘余，全都紧密联系在一起，彼此影响，相互对照。比如学习态度的辩证，主角兰彻对学习发自内心的热爱和查图尔为功利而学习，很容易让人情不自禁的自问“自己究竟更像谁”；比如如何才算成功的讨论，科学家的主角兰彻、公司高管的查图尔、摄影师二傻等，当他们放在一起的时候会让人感受到“成功的多元定义”。诸如此类存在辩证关系的故事在《三傻》中遍地可见，而且彼此还相互影响并推动剧情。这种高难度的剧情设计真是让人情不自禁的发出一声“哇——”。
更精彩的是，多条故事线的矛盾冲突剧烈程度不断上升，并在相近的时间点一同爆发，如此创造出井喷似的、富有力度的高潮。对兰彻来说，雨天造电接生并获得院长认可是高潮场景；对二傻来说，说服父亲让自己去做摄影师是高潮场景；对三傻来说，跳楼自杀后领悟并获得工作及致谢兰彻，是高潮场景；对院长来说，死认男工程师女医生职业选择的他居然对婴儿说做自己喜欢做的事，是高潮场景。不同线索的高潮场景如此集中，形成了“高潮轰炸”般的效果，非常精彩。
除此之外，悬念、伏笔与分晓也在电影中完整的填坑。一开始，二傻迫降了一架飞机，就为了见主角兰彻。顿时间，“兰彻是谁”、“为什么要找兰彻”、“兰彻后会说什么”等悬念。不停的悬念和揭晓，犹如一波未平一波又起，居然让人感觉三小时的电影过得太快。在叙事艺术上，《三傻》就是一副世界名画，百看不厌。
（二）富有魅力的人物角色，叩问“学习与人生关系几何”一个好故事在讲述剧情的同时，也是在刻画人物形象。这一点《三傻》显然做得非常好。事实上，像《三傻》引发“那个人是谁”悬念的这种开头并不少见，但这只是手法，重点难点还是刻画好“他究竟是个怎样的人”。如果没有兰彻的人格魅力，《三傻》的开篇悬念就难以满足观众。
看完《三傻》，我的第一念头就是“我也想像兰彻那样活着”。他是那么的洒脱率性；他的人格是自由的，出淤泥而不染；他是那么的特别，富有理想主义和浪漫主义，深深的影响改变他人。正因为这一角色塑造得如此成功，更让《三傻》引人入胜，我一连看了几遍，就为了想多看看他是怎么对待生活和人生的。此外，其他很多的角色都各有特色，而且他们也代表着不同的阶级，演绎着不同的人生，向我们展示各种可能性。每个角色都有其存在的必要，毫无赘余，篇幅所限，我在这里就不赘述各个角色设计的魅力和精彩。站在不同角色的身份背景，设身处地的思考，如果是自己会做出怎样的选择？这是《三傻》带来的一种思考游戏，我觉得非常有意思。
《三傻》的特别之处，还在于它用一幅故事宏图发起了诸多拷问和思考，尤其是教育方面。别说印度，在国内也是如此，人们总在说“有钱才是成功”、“学习是为了赚钱”、“无用的知识不需要学，实用至上”。于是有了各种学习压力和焦虑，有了上不完的辅导班，写不完的作业。而“实用主义至上”的学习观点，背后还暗示着“实用、利益至上”的价值观，而这是一种目光短浅的价值观。文学有用吗？莫言说无用，但文学真的能完全舍弃吗？兴趣有用吗？卓越人士深知兴趣才能通往卓越。诸如此类，在看《三傻》的时候，你会感受到这个角色在你耳边说“这个有用”、“那个才是成功”，观点亦如剧情高潮一样井喷。此时，大脑会如同撞钟般嗡嗡作响，让你有机会从固有观念中停下来，自问反省。这是《三傻》的最大意义之一。
第一遍看的时候，我在想“我想像兰彻那般洒脱活着”；第二遍看的时候，我在想“这个故事是否在刻意引导理想主义和乐观主义”；第三遍看的时候，我想通了。诚然，在很多经历过失望、现实打击的人眼中，主角兰彻的成功显得很理想化，似乎有些童话般的不真实。实际上，非也非也。兰彻的成功是一种象征意义，某种程度上也是出于剧情需要。但是，这在现实中并非童话。在《刻意练习》这本书中提到，天才、智商高也许在初期进步快，但要想达到卓越，无一例外都是勤苦刻意练习的结果。换言之，每个人的潜力都超乎想象的巨大，随着训练，大脑和身体会积极响应你的目标。即便是专业心理学书籍也传达着相似的乐观，为何不能接受《三傻》以故事形式展现的乐观呢？我认为这同样是值得反思的地方。
正如电影所言，当你遇到挫折的时候，不妨掌抚胸口，默念“All is Well”。
结语从上文的内容来看，几乎都是对《三傻》的溢美之词。然而，这个电影几乎找不到什么缺点，从剧情台词到演员演技，再到取景配乐，几乎无可挑剔。同时，《三傻》寓意深远，发人深省。配合令人愉悦的观影过程，《三傻》可以说是优秀电影的典范之作。莫说电影二刷，N刷亦无不可。
