成信大始终坚持以党的建设为引领，以服务国家战略需要为己任，积极响应行业和地方经济社会发展需求，不断创新，不断突破，收获今天的办学成就。作为四川省电子信息产业的人才培养和科学研究基地，成信大在电子信息技术领域形成全产业链科研体系。以新一代信息技术融合现代服务业发展，成为四川省科技经济统计和旅游统计研究中心，助推四川省加快建设“西部现代服务业强省”。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
成都信息工程大学什么时候改的名?来源：中国气象新闻网金秋十月，成都信息工程大学（以下简称成信大）迎来70华诞刻在每一个成信大人及学子心中的八字校训——成于大气、信达天下，在这一刻熠熠生辉，下面我们就来聊聊关于成都信息工程大学什么时候改的名?接下来我们就一起去了解一下吧!
成都信息工程大学什么时候改的名
来源：中国气象新闻网
金秋十月，成都信息工程大学（以下简称成信大）迎来70华诞。刻在每一个成信大人及学子心中的八字校训——成于大气、信达天下，在这一刻熠熠生辉。
70年来，成信大始终坚定奋斗方向，以统观大局、把握大势的气度，自信展示海纳百川、有容乃大的气量，愈发呈现出自强不息、拼搏进取的气概。今天的成信大，不忘初心、践行使命，以人才培养为根本，以科学研究为支撑，以服务国家战略和四川经济社会发展需求为己任，努力为推动治蜀兴川再上新台阶贡献新力量。
栉风沐雨 赓续红色血脉
翻开成信大史册，每一次进步发展，都与国家重大需求息息相关；每一个时代重要节点，成信大人始终以开创性的身姿和步伐，回应党和人民的期待。
70年前，党开始谋划新中国气象教育工作的大局。1951年，为适应新中国空军对气象人才的需求，成信大前身——西南空军气象干部训练大队在成都创建；1956年，改制为成都气象学校，培养气象预报和大气探测人才；1978年，升格为本科院校——成都气象学院，成为我国两所主要培养气象人才的高等院校之一；2000年，学校由中国气象局划归四川省，为适应当地大力发展电子信息产业的战略需要，更名为成都信息工程学院；2001年，原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入；2010年，四川省政府与中国气象局签约共建学校；2015年，学校更名为成都信息工程大学。
奠基者、创建者、开拓者们为成信大根植了鲜明的红色基因，形成了与新中国同频共振的“忠诚、爱国、奋斗”的家国情怀和“成于大气，信达天下”的校训精神。
从训练大队到高校，再到一流学科建设高校；从初期只有百名学员，到在校本科生和研究生26000余名、教师1400余名的办学规模，经过70年发展，成信大凸显出不可替代的鲜明特色和优势，开辟了可持续发展的广阔空间。
在党的领导下，数代成信大人辛勤耕耘，讲述“成就于大气精神和成功于大气品质”的故事，确立“爱心、责任、行动”校风，塑造“爱生、敬业、求实、创新”教风，形成“尊师、好学、励志、笃行”学风，积淀了弥足珍贵的成信大精神，这些都成为学校开拓进取、蓬勃发展的力量源泉。
进入新时代，围绕国家教育强国战略，党和国家加快推进世界一流大学和一流学科建设，成信大成为国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校、四川省新增博士学位授予单位“优先培育”高校。
中流击水，奋楫者进。成信大走过的70年发展历程，是在平凡和艰苦的办学条件下孜孜不倦、奋力拼搏的70年，是在时代发展大潮中抢抓机遇、攻坚克难的70年，更是团结奋进、追求卓越的70年。
特色办学 逐梦蓝色情怀
气象服务和信息工程的事业在蓝天，成信大人的梦想也在蓝天。
70年励精图治，70年革故鼎新。成信大始终坚持以党的建设为引领，以服务国家战略需要为己任，积极响应行业和地方经济社会发展需求，不断创新，不断突破，收获今天的办学成就。
作为中国气象事业的人才培养和科学研究基地之一，70年来，成信大累计为中国气象事业培养了两万多名优秀人才，全国气象部门70%以上的大气探测业务骨干、中国民航系统约50%的气象装备保障人才、国家四大卫星发射基地大部分气象保障工作者，均来自这里。
作为四川省电子信息产业的人才培养和科学研究基地，成信大在电子信息技术领域形成全产业链科研体系。目前，信息技术类专业学生人数超学生总人数一半，自2000年至今，为四川电子信息产业输送数万名技术人才。
70年来，一批批学子从这里出发，奔赴各条战线，成为建设祖国的栋梁：中国气象局党组书记、局长庄国泰，中国工程院院士、天气动力和数值预报专家李泽椿，原国家统计局四川调查总队党组书记、总队长、四川省统计学会副会长滕采模，中科院东亚区域气象—环境重点实验室研究员、国家杰出青年基金获得者黄刚，哔哩哔哩董事长兼首席执行官陈睿……一批又一批优秀毕业生将个人发展融入国家建设和民族复兴，展现出成信大过硬的人才培养质量。
坚持育人为本，教师主导，学生主体。近年来，成信大全国模范教师、享受国务院政府特殊津贴专家、省学术和技术带头人、四川省教书育人名师、全国气象教学名师等高端人才不断增加；“能上能下”的岗位聘用机制，激发和释放了师资队伍的潜能、动能、智能和才能，使其全心全意当好学生坚定信念、锤炼品格、学习知识、严守纪律、奉献国家的引路人。
推进教育教学改革，新工科建设获得突破。应对新一轮科技革命对高层次工科创新人才的紧迫需求，成信大积极探索和开展“新工科”人才培养与实践，6个工科专业通过工程教育专业认证。
汇集开放协作办学优势，深化校局合作。学校将自身的教育链、人才链与地方产业链、创新链精准衔接，开展产学合作协同育人，成立了集成电路、网络空间安全、区块链等新型产业学院，近两年来获批了70余个教育部产学合作协同育人项目。
科技创新 铸就金色辉煌
百年征程，恰是风华正茂；奋楫扬帆，再踏赶考之路。
近年来，成信大坚持“以人为本、追求卓越”的办学理念，围绕建设开放、特色鲜明的高水平大学的办学目标，面向国家、区域及行业发展需求，科技创新能力不断提高，科研成果转化和服务社会成绩突出，积极助力国家战略和四川高质量发展。
——坚持内涵发展之路，为我国乃至世界气象事业发展提供强有力的科技支撑。成信大在大气探测技术与装备、青藏高原气象学、大气科学理论与应用、现代气象服务等领域取得了丰硕成果，形成了覆盖气象业务全流程的大气科学研究体系；青藏高原气象基础性和原创性研究达到国际先进水平；龙卷风探测雷达研制及业务化应用研究，对监测预警与防范重大自然灾害意义重大……
——坚持发挥优势学科力量，矢志不渝地服务统计事业发展。作为国家统计事业人才培养和科学研究基地，成信大依托国家统计局在学校设立的“中国政府统计研究中心”等平台，开展统计制度、方法、指数以及大数据研究，为国家及地方统计信息决策提供有力支持。以新一代信息技术融合现代服务业发展，成为四川省科技经济统计和旅游统计研究中心，助推四川省加快建设“西部现代服务业强省”。
——坚持特色办学，助力四川高质量发展。作为四川省电子信息产业人才培养和科学研究基地，成信大一项项服务国家战略和地方经济社会发展的信息“黑科技”，广泛应用于诸多领域；信息技术与管理、经济等学科交叉融合，在服务四川现代服务业等方面成绩显著；设计的北斗一代与二代定位射频等多款芯片，为四川省集成电路产业发展做出重要贡献；参与“两化融合”和协同创新，为大型制造企业开发信息化核心软件……
七秩风华，薪火不息。赓续荣光，逐梦飞翔。今日之成信大，已站在加快教育现代化、建设教育强国的历史新起点，迎着新长征路上的朝阳，重整行装，再踏征程！
（作者：李冬梅 责任编辑：张林）
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