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南京新华电脑专修学校靠谱吗
随着教育产业化的兴起，高校不断扩建和扩招，大学毕业生数量逐年增加，造成了大批高校人才“过剩”的局面。甚至有统计显示，在今年毕业的大学生中，有数十万处于待业状态。大学生毕业即意味着失业，毕业后找不到符合自己要求和专业对口的工作，致使一部分大学生陷入“被待业”的怪圈。
毋庸置疑，这批数量庞大的“待业军团”亟需扩增就业渠道，显然国家政策鼓励的自主创业，以及国考和考研都无法从根本上缓解大学生就业困境。职业培训是提高就业能力的主要途径，是促进和稳定就业的有效措施。相比需要花费更多时间和经历去缓解就业难题的传统招数，职业培训以其“职业教育就是就业教育”的优势成为了缓解大学生结构性失业难题的重要渠道。
几年前，在人才市场热门专业的驱动下，许多高校盲目争开热门专业，造成部分学科专业规模猛增，使得这些学科发展过快，远远超出了人才市场的吸纳能力。而相对冷门一些的专业却被忽视和搁置，出现了专业人才分配不均的情况。随着社会和市场经济多样性的发展，市场对人才需求的两极分化越来越明显，与一些“挤破头”的工作岗位形成鲜明对比的，是企业需求的另外一些岗位如信息技术、软件设计等人才的奇缺。这些因素造成了大学生“结构性”失业。
大规模的扩招使中国高等教育从“精英”教育迅速地进入了“大众化”教育阶段。显然，大众化教育的结果就是社会上已经不再把大学生当作“精英”，而是在人才培养、专业设置、教学模式及课程设置的“生产线上”生产出来的普通劳动力。
确实，目前的高等教育存在专业和课程设置趋同的情况。课程内容和设置僵化，与市场多样化的需求相比，高等院校输送的毕业生存在相当程度的同质性，同样的知识结构，甚至同样缺乏动手实践能力。众多“千人一面”的大学生蜂拥在相同的工作岗位上，部分专业毕业生社会需求早已饱和，但高校依然年年扩招。
当今建设资源节约型社会急需复合型人才，高校教育培养的纯理论型人才早已被时代的浪潮淹没，企业急需专业知识扎实、实际操作能力强、领悟性高，具有团队合作精神，并能迅速进入工作角色的人才。大学毕业生都是高素质人才，他们欠缺的只是专业技能和实践能力。如果能在高校教育和就业之间找到“缓冲带”，将过剩专业的人才过渡到急需专业人才的工作岗位，那么大学生理想就业不是问题。
现如今的用人市场与过去十几年大不相同，对于现在渴求人才的用人单位来说，无论什么人，只要能够有说服面试官的技能，那就当场录用，因为技能人才的缺失已经成为了很多用人单位向前发展的最大制约因素。与此同时，技能人才的走俏也让越来越多的家长和学生们意识到掌握一门技术的重要性。所以近年来已经发展几近成熟的职业教育越来越受到社会各界的关注和欢迎，因为职业教育是有效缓解社会就业压力，培养技能人才的重要途径之一。
以IT职业教育中的领航者南京新华电脑专修学院为例，其所教授的课程都是根据市场最紧缺人才需求而研发设置的，将前来就学的学生培养成用人单位最需要的人，这就是优秀职教院校的使命。学院在给学生传授社会最需要的技术技能的同时，还开展考试考证课程辅导，让有志于取得资格证书和学历证书的同学们能够达成愿望，为自己增值。
只要自己愿意为了生活而改变，在职业教育的帮助下努力提升自己，尊重自己的理想和愿望，并坚定不移的奋斗下去，那就会终有所得，成为企业需要的核心人才，也成长为自己想要的那个职场人士。
