摘要五要素A.问题陈述：对要解决的问题进行概括，适当突出问题的重要性和目前存在的不足。C.最后对主要结果和结论的意义和价值进行概括。对于学位论文，摘要的长度一般要求不超过1000字。学位论文的总结部分A.简明扼要地重申论文的主题及其重要性。B.未来可开展的工作。D.摘要中尽量不要出现数学符号，结论可适当出现符号与公式。
论文末尾的结论与论文首页的摘要都是全文的某种简介或总结。那么，结论与摘要有什么区别呢？这里，首先回顾摘要的基本要求，接着介绍结论的基本要求，最后介绍它们之间的区别。
01、摘要及其基本要求
无论是期刊论文还是学位论文，摘要都需要让读者看出论文的目标是什么、论文工作做了什么、你发现了什么和你得到了什么结论。为此，需要突出五个要素：问题陈述、动机、方法、结果和结论。
摘要五要素
A. 问题陈述：对要解决的问题进行概括，适当突出问题的重要性和目前存在的不足。
B. 动机：是指你的论文工作要解决在问题陈述中指出的什么样的问题。
C. 方法：论文采用的手段，必要时介绍使用手段的方式。
D. 结果：论文得到了什么数据、规律和发现等。
E. 结论：研究结果有什么含义、影响和意义。
期刊论文和学位论文的摘要的区别
A. 对于期刊论文：一般采用“动机→问题陈述→方法→结果→结论”或“问题陈述→动机→方法→结果→结论”这样的前后顺序。
B. 对于学位论文：原则上也可以按期刊论文的方式介绍，也可以按学位论文摘要格式。
学位论文摘要的格式
A. 先介绍背景与目标，包含问题陈述和动机，突出问题的重要性以及你要解决的问题的重要性。
B. 接着介绍你要解决的几大类问题，可以按章归类，但尽量不要超过3个类别（例如，如果论文有四大章实质内容，可以将形式接近的两章合并介绍），针对每一类问题介绍你采用的方法、得到的结果以及有什么重要结论。
C. 最后对主要结果和结论的意义和价值进行概括。
摘要的一些基本要求
A. 长度要求：对于期刊论文，不同期刊对摘要的长度规定不一样，但如果摘要是一页的三分之一左右，那么显得有种美观的感觉。对于学位论文，摘要的长度一般要求不超过1000字。
B. 五要素的权重：看哪些要素重要。如果问题重要，突出问题；如果方法重要，突出方法；如果某条结果重要，突出结果；如果结论重要，那么突出结论。如果某个要素完全不重要，那么可以不出现。
C. 方法的介绍：介绍方法时，尽量指出可靠性和适应的参数范围。
D. 结果的介绍：尽可能给出量化结果。例如，“不一样”比“高、低、强、弱”差一些，“高、低、强、弱”比“高多少、低多少、强多少、弱多少”差一些。
E. 结论的介绍：结论除交代解决了什么问题外，还需要总结出对本领域科学家甚至更宽阔的领域而言你的研究结果的通用价值。
02、结论及其基本要求
结论（conclusion）本意是用于回答你在论文的引言中提出的问题。例如，你引用提出了“全球变暖导致火灾增加吗”这一需要回答的问题，通过研究，你给出了“全球变暖只是火灾频率增加的一个原因”的结论。
除此之外，你的论文中的主文部分包含引言和贡献部分，由背景和需求等一般信息过渡到方法和结果等具体信息，进一步经过讨论明确你的要点。结论用于总结要点。
然而，作为论文的单独一节或者一章，结论包含更多的意义。
具体而言，对于期刊论文，结论一节（有的把结论作为讨论一节的最后一个子节）应包含六个方面的内容。
期刊论文的结论中的六部分内容
A. 简明扼要地重申论文的主题及其重要性。
B. 重申你的主要论点与主张及其重要性。
C. 简要提及你是如何得到这些论点与主张的。
D. 简要介绍你的结论丰富了什么、纠正了什么、补充了什么、提出了什么。
E. 论文工作有什么不足。
F. 概述未来的研究可能性
对于学位论文，最后一章一般不以结论作为标题，而是以“总结和展望”作为标题。
学位论文的总结部分
A. 简明扼要地重申论文的主题及其重要性。
B. 简要归纳你研究了什么问题、用了什么方法得到了什么结果并得出了什么结论、回答是否解决了你引用提出的问题。
C. 归纳你的创新点。可以是方法的创新（包括手段或使用方法），也可以是结果、分析或结论的创新，如发现了什么现象、获得了什么规律、提供了什么不一样的数据、纠正了什么认识、丰富了什么知识等。
D. 总结你工作的意义。
学位论文的展望部分
A. 论文工作的不足（如手段不足）。
B. 未来可开展的工作。
C. 未来工作的意义。
D. 开展未来工作的大致思路，需要拥有什么样的条件才能开展未来工作。
E. 未来工作是自己将要开展还是建议别人开展。
03、结论与摘要的差异性
虽然摘要与结论有重叠的内容，但结论与摘要还是有区别。
摘要与结论的主要区别
A. 摘要是全文的一个简介，应尽可能简短；结论则是全文的一个总结，一般比摘要说得更细一些。
B. 摘要用于吸引更多的读者，是给没有看全文的人看的，因此摘要要求通俗易懂，尽量避免行话；结论是给同行看的，可以包含深奥的专业术语，主要是让已阅读全文的读者记住一些要点。
C. 摘要是独立阅读的文本，不能包含需要翻越论文才能理解的符号和编号，因此不允许按编号引用章节、图形表、公式和参考文献等；结论是给看了全文的人看的，因此允许对章节、图表、公式和参考文献等的引用。
D. 摘要中尽量不要出现数学符号，结论可适当出现符号与公式。
E. 摘要突出当前做了什么及其意义，结论要求指出未来还可以做什么。
