今天一早，黄浦区教育学院附属中山学校的学生们走进校园，惊奇地发现，首先映入眼帘的是一大片茂盛的“树林”！原来，这是学校特意装点的“心愿树林”，运用了积极心理法的原理，帮助学生更好地适应生活与学习状态的转变。“心愿树林”上，有孩子们想要品尝的美食、想去旅游的景点，也有想学会的才艺、想参加的“330”课程、想报考的学校……这些美好的自我激励和热情祝愿，为新学期校园注入了满满的动力。
今天一早，黄浦区教育学院附属中山学校的学生们走进校园，惊奇地发现，首先映入眼帘的是一大片茂盛的“树林”！
原来，这是学校特意装点的“心愿树林”，运用了积极心理法的原理，帮助学生更好地适应生活与学习状态的转变。
“希望来年夏天，我们毕业的时候，依然有成熟的桑葚相送！”九1班李淏玥在心愿树上认真写下了自己的心愿；“希望自己在未来300天的学习生活中，仍然能够‘知止’，全力以赴地潜心学习！”九4班徐一冉同学也在心愿树上许下愿望。
这棵学校特意装点的“心愿树林”上，贴满了五颜六色的心愿卡。
学生们可以在小小的“爱心”卡、“苹果”卡上，书写下自己的新学期心愿，订立小目标，畅想新期待。
“心愿树林”上，有孩子们想要品尝的美食、想去旅游的景点，也有想学会的才艺、想参加的“330”课程、想报考的学校……
这棵心愿树是学校巧用了积极心理学的原理，在熟悉的学校环境中增加一些惊喜元素，并积极引导学生订立一个能够实现的目标，拥有一份对美好未来的愿景，从而创设心理缓冲区域，帮助学生更好地适应生活与学习状态的转变。
礼堂中进行的开学典礼上，师生共话“新未来”、共唱“我们春天见”，还携手种下了一棵真正的“心愿树”。这些美好的自我激励和热情祝愿，为新学期校园注入了满满的动力。
